2008年6月29日 星期日

聽得懂

有天腦中突然冒出了這樣的想法
''要找到一個聽得懂自己語言的人還真不是普通的難''
不是找不到、就是以為對方聽得懂

其實並不是什麼蘊含哲理的東西
只是單純像是 對方能不能理解你說話的模式
笑話的笑點在哪邊  自己的習慣用語是指什麼 這一類的事

最可怕的就是聽到對方立刻回應''我懂!''
其實完全解讀錯誤這種狀況
真是人生中尷尬排行中的前幾名

我真的很怕聽到這種話
但是還好總是有幾個朋友能夠輕鬆無障礙地溝通
不用太多  只要有就好了

這樣我也就不用擔心常常出現
接收到跟自己的調調完全不合的東西  這種事情了

2008年6月22日 星期日

沖繩聯合會慶功宴!

這四天一起工作的學妹、同事、還有我的沖繩好搭檔!

這星期去世貿南港展覽館的食品展打工當翻譯助手
四天都腰桿挺直不斷地叫賣沖繩的泡盛酒
非常賣力的推銷(但沒賣完還真不好意思)

展覽結束後、沖繩聯合會的大家一起到遼寧街舉行慶功宴
真是high到不行!!! 沒來一定會終生遺憾
我跟我的搭檔實在是酒逢知己千杯少、聊的非常開心
(說我的講話方式跟他學弟很像?!)

飯吃完後還跟學妹帶我的搭檔去東區的metro23續攤
明明幾天前才第一次見面,卻能像認識很久的朋友一樣地交談
能認識這麼麻吉的朋友真是難得!


一定要來計畫一下沖繩之旅!

2008年6月10日 星期二

Transit Time

很想要山崎まさよし的cd,卻只有一張他的live專輯

真的不記得是什麼時候開始認識這個名字
我只記得讓我喜歡上他的音樂,是從一齣日劇開始
他少數的戲劇演出,奇跡の人
很喜歡當時的主題曲 僕はここにいる
現在想想 其實坐在電視機前,也只是想聽聽主題曲而已

うまく君の名を呼べないよ
せつなくて むなしくて つぶされそうさ
わかるかい 僕はここにいる

提到他的歌,大家都會先說one more time, one more chance
不過我最喜歡還是喜歡僕はここにいる
或許夾雜著有點刺耳的間奏
雖然歌詞中也是講著愛情故事
但是「希望別人知道自己的存在」的這種感覺非常強烈

他的歌,多數是充滿憂鬱或哀愁
可能跟他的歌聲有關吧
很多歌曲都暗藏滄桑
話雖如此,smap的セロリ也是他寫的
他自己也是有不少輕快節奏的歌曲

這張live專輯是台灣環球代理的
但是好像也只代理過這張,真是可惜

真希望能夠參與他的演唱會,一次也好

2008年6月9日 星期一

路上撿到一隻貓?


店裡的menu全寫在黑板上,今天點了一杯拿鐵

今天為了記錄朋友的一些故事,跟他約在溫州街的路上撿到一隻貓
雖然我對台大有一些憧憬,但已經沒機會當個台大學生囉
來過這一帶幾次,但是到這家店是第一次
所以很蠢的在溫州街繞阿繞,最後打電話求救才找到

原本聽到店名,先想到魔女宅急便之類的
想當然絕對跟我的奇怪聯想不同
坐落在溫州街後段的住宅區旁,有點隱密

感覺客人不少,有人靜靜地閱讀自己的書
有人聊天、有人在玩格鬥遊戲(?!)
店裡的陳設跟氣氛都很好
我居然現在才知道這家店,我真是太遜了一點

我想我會再來,比起其他咖啡廳
這裡感覺還蠻自在的

2008年6月8日 星期日

觀望?

照片來自directorkit  我在阿強與jo的背後觀望什麼?

最近因為籌備活動的關係接觸了不少人
有事業穩定發展的  已經努力一陣子的  也有正開始起步的
大家很認真地看待活動籌劃狀況  讓我感覺到這就是專業的表現啊~
(我還會拼錯英文單字  真是不專業到了極點)

有時會和正在國外留學的朋友分享近況
那位朋友為了檢定考試  就業  是否繼續鑽研專業科目這些事情相當忙碌
為了就是若不加緊腳步時間是不等人的 
沒辦法  身為人類  總是有浪費時間的天性

或許現在的自己很平凡  但總是想嘗試看看
希望可以從這些人身上學習到一些生活的態度
讓自己能有些成長或改變

"為什麼要做這些事?"
如果再早一點 我想我答不出個所以然
現在的話 其實也答不太出來  哈
因為很多時候自己會對自己說"至少努力過了"之類的話
但其實都只是自欺欺人而已  讓自己心安的話

現在不一樣了  不會在原地觀望  而是真的有作一些事
也不會因為這樣變的比較厲害或是偉大  但絕對不是欺騙自己
只是不想後悔而已  這樣就很好了 

2008年6月3日 星期二

我是...


我是研究生。
我是家教。
我是第二外語課老師。
我是初學吉他的學生。
我是...?

從今年的二月開始接下了某中學國中部的第二外語課,看到班上的學生們,不禁讓我想起自己國中時的模樣。當時的我似乎也是這樣啊...

從一開始對這間學校的陌生到現在可以跟學生們開開玩笑輕鬆應對,也花了快一學期的時間。記得小時候有過成為老師的夢想,現在倒是成為了學校兼任教師,雖然只是暫時性的,但也算是完成了當時的夢。

突然想起自己的國中時期的導師當時才剛接觸教職,對於自己的班級有很多想法、投注了相當的心力在班級上。雖然當時的我只是個小毛頭,但也感受的到老師初出社會的不成熟與情緒化。但到了今天我也成為了一個教師才真正了解,很多熱忱都是因為年輕才存在,隨著年齡增長而消磨殆盡。

希望在自己的熱忱消失之前,可以完成一些,也許20年後回想起來都值得驕傲的事。